Legisladores propusieron un régimen para la secundaria con control de asistencia y nuevas pautas de convivencia
El bloque Cambia Río Negro presentó en la Legislatura de Río Negro un proyecto de ley que propone modificar el funcionamiento de las escuelas secundarias. La iniciativa incluye medidas vinculadas al control de asistencia, la convivencia escolar y el acompañamiento educativo.
Según el texto, se plantea establecer un límite de inasistencias con un sistema de alertas progresivas, con el objetivo de detectar situaciones de baja concurrencia y evitar la desvinculación del sistema. Además, incorpora herramientas de seguimiento pedagógico para sostener las trayectorias escolares.
Entre los puntos centrales, el proyecto propone la creación de un Régimen de Responsabilidad Reparadora Educativa, orientado a que los estudiantes reconozcan el impacto de sus conductas y participen en instancias de reparación, en lugar de aplicar sanciones exclusivamente disciplinarias.
La iniciativa también aborda la convivencia dentro de las instituciones, con propuestas para intervenir en situaciones de conflicto entre estudiantes. En ese marco, se plantea reforzar el rol de docentes y equipos directivos, brindándoles herramientas para actuar ante distintos escenarios.
Otro de los aspectos incluidos es el mayor involucramiento de las familias, promoviendo su participación en el seguimiento de la asistencia y el proceso educativo. El proyecto también contempla instancias alternativas de acreditación para favorecer la permanencia de los alumnos en el sistema.
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